Протокол
от кръгла маса на тема:
„Политически и обществени гаранции за устойчиво развитие на процеса на деинституционализация на областно и общинско ниво.“
Кръглата маса се проведе на 31.05.2013 г. в Областна администрация.
Присъстващи: представители на РДСП, ДАЗД, ДМСГД, ЦОП „За деца и родители“, КСУДС, ЦОП „Столипиново“, Проект „Подкрепа“- д-р Зорка Калинова, Община Пловдив, ОЗД, НПО, Проект „Посока: семейство“
На срещата се обсъдиха капацитетите на социалните услуги, които работят на територията на гр. Пловдив. Новото е, че ЦОП „Столипиново“ от капацитет 15 се увеличава на 50, към КСУДС минават услугите: ЦНСТ „Детска къща“ и Приют „Майка Тереза“
РДСП – от началото на 2013 година са осиновени 8 деца в страната и чужбина
В ПС са настанени – 26 деца
Вписани в регистър за пълно осиновяване – 34 деца
Данните не се отнасят само за децата от ДМСГД
Към днешна дата в ДМСГД има общо 56 деца, 38 от тях са от 0-3 години
10 – здрави, 28 – болни
От тях 15 са за ПГ, 5 – за РЕ, 4 за осиновяване, 14 – резидентна услуга
ОЗД споделя като трудност огромната си натовареност, което води до некачаствена работа.
Обсъдиха се услугите, които са планирани в ДМСГД:
- Семеен консултативен център – капацитет 40
- ДЦДУ – 40
- Дневен център
- Резидентна услуга от семеен тип за деца с увреждания със заместваща грижа – 8
- Център за приемна грижа и осиновяване – не е заложен екип
- Център за майчино и детско здраве
- Център за психично здраве – 50
Все още не е решено къде ще се преместят децата са увреждания докато текат ремонтните дейност. 25 здрави деца ще се преместят в детска ясла.
Роси Атанасова коментира проблеми и груби грешки на които е попаднала по време на проверки:
- Дете на майка алкохоличка, която се лекува, се настанява в ПС в Девин. С това настаняване губим връзката на детето с биологичната му майка.
- Обърнат механизам на ПГ – трябва да търсим приемни семейства за децата, а не деца за приемните семейства.
- Първо да се изготвя профила на детето, после да се набират приемните семейстна. Не може да се обучават приемни семейства за деца, каквито няма. Това е загуба на ресурс и на време.
- Има неправилно прилагане на наредбата за реинтеграция. Налице е нужда от практическо обучение чрез казуси. Няма разбиране кога да започне реинтеграцията, няма следреинтеграционна работа, детето се връща в семейството и работата спира.
- Няма индивидуализация на нуждите на детето – от социализация, отдих, организиране на свободното време
- Много по-удачно е да обучим социалния работник да работи качествено, отколкото да наливаме пари в семейството за пътни и други разходи.
- Нужда от практическо обучение с казуси
Присъстващи на кръглата маса – 17 човека
